Il semble que plus de garçons que de filles en sont atteints. Mentionnons seulement qu’aux troubles d’abstraction, s’ajoutent des troubles de généralisations et des troubles de perception du temps ainsi qu’occasionnellement des troubles de perception auditive.

Notons que les troubles d’apprentissage accompagnent constamment cette pathologie. Les enfants audimuets ou dysphasiques présentent généralement une intelligence normale, un sens de l’observation développé et un désir de communiquer. Malgré cela, la dysphasie est considérée comme un problème grave de la communication et du développement, ce qui nécessite une approche individualisée et adaptée, notamment au niveau de la famille et des services éducatifs.